ΑΝ ΕΧΕΙΣ ΤΟ ΑΝΘΟΛΟΓΙΟ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ ΤΟΤΕ ΑΝΟΙΞΕ ΣΤΗ ΣΕΛΙΔΑ 216 ΚΑΙ ΔΙΑΒΑΣΕ ΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ
ΜΕΤΑ ΑΠΑΝΤΗΣΕ ΣΤΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΟΥ ΑΚΟΛΟΥΘΟΥΝ
ΑΝ ΔΕ ΤΟ ΕΧΕΙΣ ΠΑΤΗΣΕ ΤΟ ΣΥΝΔΕΣΜΟ ΠΟΥ ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ
ΒΟΗΘΕΙΑ
Αυτοπροσώπως ---Επίρρημα --σημαίνει πως είμαι εγώ ο ίδιος που σου μιλά που βλέπεις
π,χ Είστε ο κύριος Πέτρου;
Ναι, αυτοπροσώπως
Με νάζι σημαίνει με χάρη , με γλύκα ,χαριτωμένα.
Κομψός είναι αυτός που η εμφάνιση και η συμπεριφορά του είναι φροντισμένη και ευγενική.
ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΕ ΚΑΙ ΤΟ ΔΩΡΕΑΝ ΛΕΞΙΚΟ ΠΟΥ ΕΧΩ ΑΝΑΡΤΗΣΗ ΣΕ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΗ ΑΝΑΡΤΗΣΗ
Όνομα: ...................................................................
Τάξη: ......... Ημερομηνία: .................
Κείμενο: «Η καλλονή με το φιδίσιο κορμί» (Ειρήνης Μάρρα, «Με λογισμό
και μ’ όνειρο», σελ. 261)
ΜΕΡΟΣ Α΄:
Βάλε Ο δίπλα
από τις ορθές
προτάσεις και Λ
δίπλα από τις
λανθασμένες.
............. Ο Τυφώνας με το χασμουρητό του ξερίζωσε κάμποσα πεύκα.
............. Ο Τυφώνας ήταν σίγουρος ότι θα γοήτευε την Έχιδνα.
............. Ο Τυφώνας πρόσφερε με τρυφερότητα στην Έχιδνα μια
μαργαρίτα.
............. Η Έχιδνα θαύμαζε τη δύναμη και την αντρειοσύνη του Τυφώνα.
............. Ο Τυφώνας πήρε την απόφαση να παντρευτεί την Έχιδνα την
επόμενη μέρα.
............. Ο Τυφώνας νίκησε στη Γιγαντομαχία.
ΜΕΡΟΣ Β΄: Βάλε αριθμούς από
το 1 – 6 για να δείξεις με ποια σειρά έγιναν τα
γεγονότα.
............. Ο Τυφώνας της πρόσφερε ένα λουλούδι κι αυτή το πέρασε στ’
αυτί της κι έγινε
ακόμα πιο όμορφη.
............. Η Έχιδνα θυμωμένη ξεπρόβαλε πίσω από μια ξερολιθιά.
............. Το ευτυχισμένο ζευγάρι απόκτησε πολλά παιδιά, το ένα πιο
τερατώδικα όμορφο
από το άλλο.
............. Ο Τυφώνας, απολαμβάνοντας τις ομορφιές της φύσης,
χασμουρήθηκε και από το
χασμουρητό του ταρακουνήθηκαν τα βουνά.
............. Η ομορφιά της γοήτευσε τον Τυφώνα ο οποίος χωρίς να χάσει
καιρό την
πλησίασε.
............. Κάθισαν ώρες ολόκληρες κοντά στην πηγή. Εκεί ο Τυφώνας της
ζήτησε να γίνει
γυναίκα του.
ΜΕΡΟΣ Γ΄: Να υπογραμμίσεις
τη σωστή απάντηση που είναι μια κάθε φορά.
1. Η συνάντηση του Τυφώνα και της Έχιδνας έγινε…
(α) το πρωί. (β) το μεσημέρι. (γ) το σούρουπο. (δ) το βράδυ.
2. Κάθε φορά που ο Τυφώνας
έβρισκε μια κοπέλα να του αρέσει εκείνη το έβαζε στα πόδια, γιατί έβλεπε…
(α) τα εκατό κεφάλια του. (γ) τα φιδίσια πόδια του.
(β) τα εκατό του στόματα. (δ) τα σπινθηροβόλα μάτια του.
3. Πού κατοικούσε η Έχιδνα;
(α) μέσα στ’ αμπέλια
(β) μέσα στα πεύκα
(γ) μέσα στις φασκομηλιές
(δ) μέσα στα έλατα
4. Ποιο από τα πιο κάτω χρώματα δε στόλιζε τις
φολίδες της Έχιδνας;
(α)
γαλάζιο (β) μαύρο (γ) λευκό (δ) φλογοκόκκινο
5. Ποια πρόταση είναι λανθασμένη;
Ο Τυφώνας και η Έχιδνα κάθισαν δίπλα στην πηγή
ώρες ολόκληρες και…
(α)
κουβέντιασαν. (β) τραγούδησαν. (γ) έκλαψαν. (δ) γέλασαν.
ΜΕΡΟΣ Δ΄: Να απαντήσεις όλες τις ερωτήσεις.
1. Ποιος ήταν ο Τυφώνας; Περιγράψετε την εξωτερική
του εμφάνιση.
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
2. Να βρείτε τρεις
χαρακτηριστικές φράσεις ή προτάσεις από το κείμενο που να δικαιολογούν την
άποψη ότι ο Τυφώνας εντυπωσιάστηκε και γοητεύθηκε από την πρώτη στιγμή με την
Έχιδνα.
(α) .......................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
(β) .......................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
(γ) ........................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
4. Ο Τυφώνας και η Έχιδνα
απόκτησαν πολλά παιδιά. Να αντιστοιχίσετε το όνομα του κάθε παιδιού που
βρίσκεται στη στήλη Α με το χαρακτηριστικό του γνώρισμα στη στήλη Β.
ΟΝΟΜΑ
|
ΓΝΩΡΙΣΜΑ
|
Δράκος
|
ήταν η αδυναμία του Γηρυόνη
|
Ύδρα
|
έτρωγε
το συκώτι του Προμηθέα
|
Όρθος
|
φύλαγε
τα μήλα των Εσπερίδων
|
Αϊτός
|
είχε εννιά
κεφάλια
|
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου