ΠΕΜΠΤΗ 27 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ

Σήμερα στη Γλώσσα βρήκαμε εξαρτημένες προτάσεις στο κείμενο της πρώτης σελίδας στο ΤΕ και έχουμε την άσκηση 1 και 2 πάνω στο βιβλίο.
Γεωγραφία εξετάστηκαν οι ασκήσεις και έχουμε ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
Στην Ιστορία έχουμε ΟΛΟ το κεφάλαιο 18.
Στη Φυσική έχουμε από το πράσινο βιβλίο τον στατικό ηλεκτρισμό σελίδα 58 και στη σελίδα 60 το πρώτο κομματάκι που εξηγεί τι είναι ένα ηλεκτρικό κύκλωμα.
Στη Φυσική έχουμε ΓΡΑΠΤΗ ΕΞΕΤΑΣΗ δεκάλεπτη.

ΦΥΣΙΚΗ ΒΙΝΤΕΟ ΠΟΥ ΕΙΔΑΜΕ

ΤΕΤΑΡΤΗ 26 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ

Σήμερα στα Θρησκευτικά έχουμε τη ζωή του Αγίου Αυγουστίνου σαν αφορμή για συζήτηση.

Φυσική έχουμε από το πορτοκαλί βιβλίο τα συμπεράσματα και όσα γράψαμε για το φορτίο των σωμάτων πάνω στο  βιβλίο μετά τα πρώτα 2  πειράματα που είδαμε σε βίντεο Επίσης είδαμε την κατασκευή ηλεκτρικού κυκλώματος που θα κάνουμε και μεις.

Μαθηματικά μπήκαμε στο καινούριο βιβλίο και έχουμε την 2 άσκηση πάνω στο βιβλίο και από των ασκήσεων την πρώτη σελίδα.

ΓΙΑ ΤΑ ΑΥΡΙΑΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΔΕΙΤΕ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΕΣ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙΣ

BIBΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ---ΠΡΟΤΖΕΚΤ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ -ΜΠΡΑΒΟ!!

TΡΙΤΗ 25 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ

Σήμερα στη Γλώσσα προχωρήσαμε στο επόμενο κεφάλαιο και έχουμε την άσκηση 2 σε φύλλο ντοσιέ και την άσκηση 3 πάνω στο βιβλίο.

ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ τα επίθετα σε  εος --στερεός ανίδεος άθεος
και  -λεος -τεος γράφονται με έψιλον  π.χ φρικαλέος

Ιστορία   έχουμε το μισό παρακάτω μάθημα μέχρι το σημείο σελ 56 ........Κτησιφώντα.

Στα Μαθηματικά έχουν μοιραστεί φυλλάδια με ασκήσεις .

ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΔΕΙΤΕ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΗ ΑΝΑΡΤΗΣΗ

ΠΩΣ ΛΥΝΩ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΜΕ ΚΛΑΣΜΑΤΑ

https://www.youtube.com/watch?v=ZG9Bo1gOLjw

ΔΕΥΤΕΡΑ 24 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ

Σήμερα στη Γλώσσα εξηγήσαμε τον Υποθετικό λόγο και έδωσα σχετικό φυλλάδιο με ασκήσεις για αύριο.
Έχουμε και 2 κανόνες ορθογραφίας
όσα τελειώνουν σε -ιτισμος/ισμός
γράφονται με γιώτα
Τα επίθετα σε -αιος γράφονται με -αι
ΟΧΙ το νέος-α-ο

Τα οξύτονα, παροξύτονα και προπαροξύτονα επίθετα που λήγουν σε -αιός - αιά- αιό, αίος -αία - αίο και σε -αιος -αια -αιο γράφονται με άλφα γιώτα (αι), π.χ.αραιός- αραιά- αραιό, γηραιός, παλαιός, κραταιός, σκαιός, φαιός, ακμαίος -ακμαία- ακμαίο, σπουδαίος- σπουδαία - σπουδαίο, γενναίος- γενναία - γενναίο, αμοιβαίος- αμοιβαία- αμοιβαίο και: βέβαιος, αβέβαιος, δίκαιος, βίαιος, μάταιος, ακέραιος, επιπόλαιος, πανάρχαιος.

Εξαιρούνται και γράφονται με έψιλον (ε) τα οξύτονα, παροξύτονα και προπαροξύτονα επίθετα:

ΑΥΡΙΟ ΘΑ ΠΡΟΣΘΕΣΟΥΜΕ ΚΑΙ ΑΥΤΕΣ ΤΙΣ ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ

 στερεός, άθεος, ημίθεος, ισόθεος, ανήλεος, ανίδεος, νέος, στέρεος, πολυέλεος, υπόχρεος.

'Εχουμε από το τετράδιο εργασιών στη σελίδα 10 την άσκηση 4 και 11 την άσκηση 5.

Στη Γεωγραφία από το ΤΕργασιών έχουμε ΚΕΦΑΛΑΙΟ 15 ΣΕΛΙΔΑ 22 τς ασκήσεις 1-2-3

και σελίδα 23 την άσκηση 1 

σελίδα 24 άσκηση 1 και σελίδα 25 άσκηση 3

σελίδα 26 άσκηση 1 σελίδα 28 άσκηση 2 και σελίδα 29 άσκηση 1.

ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ εξηγήθηκε και κάναμε σχεδιάγραμμα το μοντέλο του ΑΤΟΜΟΥ και τη ροή ηλεκτρονίων  στο πρόχειρο και έχουμε το κομματάκι ΤΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ σελίδα 59.

ΓΙΑ ΑΥΡΙΟ

Στην Ιστορία έχουμε την πρώτη παράγραφο από κάθε εχθρό του Βυζαντίου και όλο το κομμάτι για τους ΑΡΑΒΕΣ ΚΑΙ ΜΩΑΜΕΘ στο κεφάλαιο 17.

Κοινωνική και Πολιτική αγωγή έχουμε το κείμενο να το διαβάσουμε στο κεφάλαιο 7 και να απαντήσουμε γραπτά στις ερωτήσεις από κάτω.

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 21 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ

Σήμερα στη Γλώσσα εξηγήθηκε η άσκηση βιβλιοπαρουσίασης που βρίσκεται στο ΤΕ του κεφαλαίου.
Για τη Δευτέρα τα παιδιά οργανώθηκαν σε ομάδες και θα παρουσιάσουν στην τάξη ένα βιβλίο.

Επίσης έχουν επαναληπτικό  φυλλάδιο που μοιράστηκε χθες και εγκλιτική και χρονική αντικαταστάση στο ρήμα ΑΚΟΥΣΤΗΚΕ ΚΑΙ ΦΑΝΗΚΕ

Στα Μαθηματικά γράψαμε τεστ και εξηγήσαμε ξανά τη σύγκριση κλασμάτων.Την Τετάρτη θα γράψουμε μια άσκηση για να προστεθεί η αξιολόγηση στο σημερινό τεστ.
Στα Μαθηματικά θα προχωρήσουμε στο μεθεπόμενο κεφάλαιο από το καινούριο  βιβλίο.

ΣΤΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΕΧΟΥΜΕ ΤΕΣΤ .ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΑΝΑΡΤΗΣΗ ΤΗΣ ΠΕΜΠΤΗΣ
ΦΥΣΙΚΗ ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΑΝΑΡΤΗΣΗ ΤΗΣ ΠΕΜΠΤΗΣ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΙΟΓΡΑΦΙΑΣ ΕΓΙΝΕ ΜΙΑ ΑΛΛΑΓΗ .
Η ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΛΟΓΩ ΑΣΘΕΝΕΙΑΣ ΔΕ ΜΠΟΡΕΙ ΚΑΙ ΘΑ ΓΙΝΕΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΨΗΦΙΔΩΤΟΥ .

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

ΣΤΙΣ 28 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ ΘΑ ΕΡΘΕΙ ΟΜΑΔΑ ΑΓΙΟΓΡΑΦΩΝ ΝΑ ΜΑΣ ΔΙΔΑΞΕΙ ΑΓΙΟΓΡΑΦΙΑ

ΤΑ ΥΛΙΚΑ -ΕΙΔΙΚΑ  ΧΡΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΣΧΕΤΙΚΑ- ΕΙΝΑΙ ΟΛΑ ΔΙΚΑ ΤΟΥΣ  ΚΑΙ ΘΑ ΜΟΙΡΑΣΤΟΥΝ  ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ

Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΕΙΝΑΙ 6 ΕΥΡΩ

EIΔΑΜΕ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ --ΠΕΜΠΤΗ 20 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ

O KOΣΜΟΣ ΧΩΡΙΣ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟ ΠΟΥ ΠΑΡΑΓΕΤΑΙ ΑΠΟ ΡΥΠΟΓΟΝΑ ΟΡΥΚΤΑ

ΣΤΟ ΜΕΛΛΟΝ

ΑΛΛΕΣ ΠΗΓΕς ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΣΤΗ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ ΕΠΟΧΗ

ΠΕΜΠΤΗ 20 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ

Σήμερα στη Γλώσσα διαβάσαμε το κείμενο στη σελίδα 50 και γράψαμε ορθογραφία.

Για αύριο έχουμε

Ρηματικές φράσεις

Ρηματικές λέγονται οι φράσεις που περιέχουν ρήμα.

Π.χ Αναγνωρίστηκε η προσπάθειά του

Μετατροπή της ονοματικής φράσης σε ρηματική

Αντικαθιστώ το ουσιαστικό με ρήμα που έχει την ίδια σημασία και κάνω τις απαραίτητες αλλαγές για να βγαίνει νόημα.

Π.χ Παρουσίαση βιβλίου στους μαθητές(ονοματική φράση)

Το βιβλίο παρουσιάστηκε στους μαθητές(ρηματική φράση)

Μετατροπή της ρηματικής φράσης σε ονοματική

Αντικαθιστώ το ρήμα με ουσιαστικό που εκφράζει την ίδια σημασία

Π.χ Αναγνωρίστηκε η προσπάθειά του(ρηματική φράση)

Αναγνώριση της προσπάθειάς του(ονοματική φράση)

Ασκήσεις

1)Να μετατρέψετε τις ονοματικές φράσεις σε ρηματικές

 Αύξηση τιμής πετρελαίου

Ανακοίνωση αποτελεσμάτων

 Ματαίωση της εκδρομής λόγω καιρού

 Αγορά ρούχων στη μισή τιμή

 Ενθουσιασμός του κοινού για την παράσταση

 Αναζήτηση της αλήθειας για τη δικαιοσύνη

 Μάθηση ξένων γλωσσών

 Τοποθέτηση των επίπλων στο διαμέρισμα

 Απόφαση του διευθυντή για την εκδρομή

 Ταξίδι σε άγνωστα μέρη

 Ελπίδα για την εύρεση επιζώντων

 Αναζήτηση εργασίας για τους άνεργους

 2)Μετατροπή ρηματικής φράσεις σε ονοματική

 Αναγνωρίστηκε ο κλέφτης από την ηλικιωμένη κυρία

 Ματαιώθηκε το ταξίδι για τα Ιωάννινα

 Διαβάστηκε το κείμενο πολλές φορές

 Αφηγούμαστε ιστορίες για μικρά παιδιά

 Η τραγουδίστρια παρουσιάστηκε στη σκηνή

 Γράφουμε τραγούδια για την ειρήνη

 Το φόρεμα ράφτηκε από γνωστή μοδίστρα

 Η ομάδα παρουσιάζει τα νέα μέλη της

 Πλοηγούμαστε στο διαδίκτυο

 Βάφουμε το σπίτι με πλαστικό

 Το σχολείο κατασκευάστηκε πριν πολλά χρόνια

ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΕΧΟΥΜΕ ΤΕΣΤ'

ΝΑ  ΞΕΡΟΥΜΕ

ΑΠΛΟΠΟΙΗΣΗ

ΑΝΑΓΩΓΑ

ΙΣΟΔΥΝΑΜΙΑ

ΜΕΤΑΤΡΟΠΗ ΔΕΚΑΔΙΚΟΥ ΣΕ ΚΛΑΣΜΑ

ΜΕΤΑΤΡΟΠΗ ΚΛΑΣΜΑΤΟΣ ΣΕ ΔΕΚΑΔΙΚΟ

ΜΕΤΑΤΡΟΠΗ ΜΙΚΤΟΥ ΣΕ ΑΠΛΟ ΚΛΑΣΜΑ

ΜΕΤΑΤΡΟΠΗ ΚΛΑΣΜΑΤΟΣ ΣΕ ΜΙΚΤΟ

ΠΡΟΣΘΕΣΗ -ΑΦΑΙΡΕΣΗ-ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟ-ΔΙΑΙΡΕΣΗ ΟΜΩΝΥΜΩΝ ΚΑΙ ΕΤΕΡΩΝΥΜΩΝ ΚΛΑΣΜΑΤΩΝ

ΑΝΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΜΑΤΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ

Έδωσα φυλλάδιο με σχετικές ασκήσεις  για αύριο.

Στη Γεωγραφία προχωρήσαμε στο κλίμα της Ελλάδας και τη Δευτέρα έχουμε τεστ στο Γλωσσάριο του μαθήματος 16 και το μάθημα 17 ΟΛΟ

Μερικές ερωτήσεις είναι

Τι είναι το εύκρατο κλίμα;

Από τι εξαρτάται το κλίμα ενός τόπου;

Ποιες περιοχές στην Ελλάδα έχουν παρόμοιο κλίμα;

Στη Φυσική έχουμε να ξέρουμε το κομματάκι ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΑ ΔΙΑΡΚΩΣ ΣΕ ΚΙΝΗΣΗ

στην τρίτη σελίδα του κεφαλαίου ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ.

Στην Ιστορία έχουμε την πρώτη παράγραφο από κάθε εχθρό του Βυζαντίου και όλο το κομμάτι για τους ΑΡΑΒΕΣ ΚΑΙ ΜΩΑΜΕΘ στο κεφάλαιο 17.

TETAΡΤΗ 19 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ

Σήμερα κάναμε επανάληψη στα κλάσματα στα Μαθηματικά και την Παρασκευή θα γράψουμε τεστ σε όσα είπαμε πάρα πολλές φορές και πολύ επεξηγηματικά.
Γράψαμε στο πρόχειρο τι πρέπει να ξέρουμε και λύσαμε στον πίνακα ασκήσεις.

Στη Φυσική περάσαμε στον ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟ στην πρώτη σελίδα του κεφαλαίου και δεν έχουμε να μάθουμε κάτι .

Στα Θρησκευτικά να γνωρίζουμε για το μυστήριο της εξομολογήσεως και τη μετάνοια στη σελίδα 50 ενώ διαβάσαμε την παραβολή του ασώτου.

TΡΙΤΗ 18 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ

Σήμερα στη Γλώσσα διαβάσαμε το κείμενο στη σελίδα 41 και βρήκαμε αντωνυμίες και συνδέσμους.
Κάναμε την άσκηση στη σελίδα 42 και έχουμε την άσκηση στη σελίδα 45.
Στην τάξη γράψαμε τις προθέσεις της αρχαίας ελληνικής και βρήκαμε σύνθετες λέξεις σε μορφή παιχνιδιού με λέξεις.
Έχουμε ορθογραφία στη σελίδα 41 από Με τα δύο......νομούς.

Στο τετράδιο έχουμε να γράψουμε τις προθέσεις και να σχηματίσουμε σύνθετες με το ρήμα
ΒΑΙΝΩ και τα παράγωγα βάση και -βάτης

ΛΑΜΒΑΝΩ και λήπτης-λήψη

ΕΧΕΙ ΕΞΗΓΗΘΕΙ ΣΤΟ ΠΡΟΧΕΙΡΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ


Στην Ιστορία έχουμε το μάθημα 17 και από το εργασιών σελ .22 την 5 και 7 άσκηση.

Κοινωνική και Πολιτική αγωγή έχουμε το κείμενο να το διαβάσουμε στο κεφάλαιο 7 και να απαντήσουμε γραπτά στις ερωτήσεις από κάτω.

ΔΕΥΤΕΡΑ 17 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ

Στη Γλώσσα για αύριο έχουμε ορθογραφία τις λέξεις στη σελίδα 43 και κανόνες από φυλλάδιο που έδωσα

ΘΗΛΥΚΆ ΣΕ       -ΑΙΝΑ
ΘΗΛΥΚΑ ΣΕ       -ΙΑ
ΟΥΔΕΤΕΡΑ ΣΕ    -ΗΤΟ


Διαβάσαμε το κείμενο στη σελίδα 41 και έχουμε αντιγραφή από τη Γραμματική την κλίση του επιθέτου πολύς σελίδα 105
Έχουμε να κλίνουμε στο τετράδιο
ο πολύς θόρυβος
η πολλή δουλειά
το πολύ μάθημα

ΓΡΑΨΑΜΕ ΣΤΟ ΠΡΟΧΕΙΡΟ ΠΟΤΕ ΓΡΑΦΟΥΜΕ ΤΟ ΠΟΛΥ ΜΕ ΕΝΑ ΛΑΜΔΑ ΚΑΙ ΠΟΤΕ ΜΕ ΔΥΟ ΛΛ ΚΑΙ ΗΤΤΑ.

ΣΤΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ παραδόθηκε το κεφάλαιο 16 και έχουμε το Γλωσσάριο Σχηματίσαμε τα σύμβολα του καιρού και δύο ομάδες έχουν να παρουσιάσουν ένα δελτίο καιρού.

Στη φυσική επαναλάβαμε τα συμπεράσματα στο ΠΟΡΤΟΚΑΛΙ βιβλίο για τη συστολή και διαστολή των στερεών υγρών και αερίων ΚΑΙ  έχουμε μικρό τεστ στη συστολή και διαστολή καθώς και το κειμενάκι στην προτελευταία σελίδα του κεφαλαίου στο ΠΡΑΣΙΝΟ βιβλίο και τις 3 τελευταίες τελίτσες από την τελευταία σελίδα.