30 ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΛΦΑΒΗΤΑ ---Α ΚΑΙ Β ΤΑΞΗ --ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ---ΘΑ ΓΙΝΟΥΝ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ

ΜΑΘΑΙΝΩ ΤΗΝ ΑΛΦΑΒΗΤΑ

ΑΛΦΑΒΗΤΑ

ΠΡΟΤΕΙΝΟΝΤΑΙ.......Α ΤΑΞΗ

ΑΚΟΥΣΑΜΕ  ΕΙΔΑΜΕ ΜΑΘΑΜΕ .....ΤΟ Ζ

ΤΑΞΗ Ε ΚΑΙ ΣΤ 24-2-2016

ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΕΧΟΥΝ  ΝΑ ΓΡΑΨΟΥΝ ΕΝΑ ΓΡΑΜΜΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΤΟΥΣ --ΕΧΕΙ ΓΙΝΕΙ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ--

ΤΙ ΕΧΟΥΜΕ ΚΥΡΙΑ ? Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ 24-2-2016

ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΤΑ ΚΕΜΕΝΑ 

ΚΑΝΑΜΕ ΑΝΑΝΩΣΗ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ

ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ --ΨΑΡΙΑ ΤΗΣ ΩΡΑΣ= ΚΑΙ 

ΕΝΑ ΤΑΞΙ ΞΕΚΙΝΗΣΕ

ΓΡΑΨΑΜΕ ΤΟ ΓΡΑΜΜΑ Ζ



ΟΠΟΤΕ ΚΑΝΤΕ ΕΝΑ ΦΥΛΛΟ ΣΤΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΣΑΣ ΤΟ ΓΡΑΜΜΑ Ζζ
ΣΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΕΧΟΥΝ ΝΑ ΓΡΑΨΟΥΝ ΤΟ Ζ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΕΛ 51 ΚΑΝΑΜΕ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΤΑ ΔΥΟ ΠΡΩΤΑ ΣΑΛΙΓΚΑΡΑΚΙΑ

ΖΩΓΡΑΦΙΣΑΜΕ ΜΙΑ ΚΟΥΠΑ ΜΕΓΑΛΗ ΚΑΙ ΒΑΛΑΜΕ ΑΛΕΥΡΙ---το γραψαμε-ΣΥΚΑ ΦΡΑΟΥΛΑ ΓΑΛΑ ΜΕΛΙ

τι ΕΧΟΥΜΕ ΚΥΡΙΑ??Β ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ 23-2-2016

Από το μπλε βιβλίο σελ 34 ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΚΑΙ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ ΤΙΣ 6 ΠΡΩΤΕΣ ΣΕΙΡΕΣ
ΑΣΚΗΣΗ 2 ΑΠΟ ΤΟ ΜΩΒ ΒΙΒΛΙΟ ΣΕΛ44 ΚΑΙ ΣΕΛ 49 ΤΗΝ ΑΣΚΗΣΗ ΑΞΙΛΟΛΟΓΗΣΗΣ

ΠΡΕΠΕΙ τα παιδιά ΝΑ ΜΑΘΟΥΝ ΤΗΝ ΑΛΦΑΒΗΤΑ ΓΙΑ ΝΑ ΚΑΝΟΥΝ ΤΗΝ ΑΣΚΗΣΗ
ΒΑΛΕ ΣΕ ΑΛΦΑΒΗΤΙΚΗ ΣΕΙΡΑ ΤΙΣ ΛΕΞΕΙΣ
Ξινός,καράβι,πόδι,σοκολάτα,παράθυρο,μήλο,αλεπού,γαμπρός,ζάρι,θυμάρι,ραδιόφωνο,χαλάκι,ψάρι,
βροχές,φθινόπωρο,ιπποπόταμος

A ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ 22-2-2016

ΓΡΑΨΑΜΕ
5 ΛΕΞΕΙΣ ΑΠΟ Ξ -Ή ΝΑ ΕΧΟΥΝ Ξ-
5 ΛΕΞΕΙΣ ΑΠΟ Ψ-Ή ΝΑ ΕΧΟΥΝ Ψ-

                                          το ψάρι
                                          το ταψί
                                          εγώ ψήνω
                                          το ψυγείο
 το ξύλο                             εγώ ψάχνω
 η άνοιξη
ο ξένος
εγώ ξέρω
το ξίδι  

Συμπληρώσαμε από το κόκκινο βιβλίο τη σελίδα δίπλα στο Ψ
Έχουμε ανάγνωση το πρώτο σαλιγκαράκι από τη σελίδα δίπλα στο Ψψ                         

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΟ ΒΙΝΤΕΟ ΙΣΤΟΡΙΑΣ----ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ

ΤΟ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΒΙΝΤΕΟ ΔΕ ΘΑ ΠΡΟΒΛΗΘΕΙ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ
ΤΟ ΑΝΕΒΑΖΩ ΓΙΑ ΟΠΟΙΟΝ ΘΕΛΕΙ ΝΑ ΤΟ ΔΕΙ ΕΠΙΠΛΕΟΝ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ

ΙΣΤΟΡΙΑ Ε ΚΑΙ ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

ΠΡΟΒΛΗΘΗΚΕ ΒΙΝΤΕΟ --ΠΕΡΣΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ--
ΕΛΛΗΝΕΣ ΚΑΙ ΠΕΡΣΕΣ--ΘΕΜΙΣΤΟΚΛΗΣ

ΣΗΜΕΙΩΝΩ ΟΤΙ ΤΑ ΒΙΝΤΕΟ ΠΡΟΒΑΛΛΟΝΤΑΙ ΑΦΟΥ ΕΧΕΙ ΠΡΟΗΓΗΘΕΙ ΜΑΘΗΜΑ ΚΑΙ ΠΟΛΛΕΣ ΦΟΡΕΣ ΔΙΝΟΝΤΑΙ ΠΑΡΑΛΛΗΛΕΣ ΕΞΗΓΗΣΕΙΣ

Ε ΚΑΙ ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ 19-2-2016

Τα παιδιά έχουν να γράφουν ένα γράμμα όπως εξηγήθηκε στο μάθημα
Κίτρινο βιβλίο Ενότητα --ΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ
ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΓΝΩΡΙΖΟΥΝ ΤΙΣ ΑΓΝΩΣΤΕΣ ΛΕΞΕΙΣ ΠΟΥ ΕΞΗΓΗΣΑΜΕ ΚΑΙ ΓΡΑΨΑΜΕ ΣΤΟΝ ΠΙΝΑΚΑ
ΑΠΟΣΤΟΛΕΑΣ
ΠΑΡΑΛΗΠΤΗΣ
ΠΑΝ ΜΕΤΡΟΝ ΑΡΙΣΤΟΝ

Επίσης έχουν μάθημα Ορθογραφίας απ ο φυλλάδιο επανάληψη τα Θηλυκά
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΠΟ ΤΟ ΜΠΛΕ ΒΙΒΛΙΟ
ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΟΥ ΔΕΝ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΟΥΣΑΝ ΔΕΝ ΓΝΩΡΙΖΟΥΝ ΤΙ ΕΧΟΥΜΕ ΩΣΤΟΣΟ ΗΤΑΝ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ
ΠΑΡΑΚΑΛΩ ΝΑ ΓΙΝΟΥΝ ΟΙ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΟΥ ΕΠΡΕΠΕ ΝΑ ΕΧΟΥΝ ΚΑΝΕΙ ΚΑΙ ΜΕΤΑ ΝΑ ΠΡΟΧΩΡΗΣΟΥΝ ΣΕ ΚΑΙΝΟΥΡΙΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

Μυθολογία Γ ΚΑΙ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

ΠΡΟΒΛΗΘΗΚΕ ΒΙΝΤΕΟ ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ
ΟΔΥΣΣΕΙΑ ΤΡΙΣΔΙΑΣΤΑΤΟ

ΤΙ ΕΧΟΥΜΕ ΚΥΡΙΑ ? Γ ΚΑΙ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ 19-2-2016

ΠΡΑΣΙΝΟ ΒΙΒΛΙΟ
Σελ.51 Ανάγνωση Σελ 52 Ορθογραφία τα ρήματα και αντιγραφή τις 4 πρώτες σειρές από τη σελίδα 51

Βιβλίο ασκήσεων   σελ 74-Ασκήσεις σελ 75 άσκηση 3 και σελίδα 76 άσκηση 5

ΤΙ ΕΧΟΥΜΕ ΚΥΡΙΑ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ---17-2-2016

ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΕΜΑΘΑΝ ΤΟ Ξ ΚΑΙ ΤΟ Ψ

έχουμε μια γατούλα που όταν της  λέμε ξξξξξξ φεύγει και  όταν της λεμε ψψψψψψψ έρχεται

'Εχουν να γράψουν στο βιβλίο ασκήσεων το γράμμα Ξξ και το Ου επανάληψη
Δίπλα από το ΔΊΦΘΟΓΓΟ Ου υπάρχουν ασκήσεις Όσα παιδιά δεν τις έχουν κάνει παρακαλώ να τις κάνετε μαζί.

Επίσης παρακαλώ δείτε εάν έχετε γράψει το Δδ 

ΤΙ ΕΧΟΥΜΕ ΚΥΡΙΑ ?Β ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ 16-2-2016

ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΕΧΟΥΝ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ ΤΑ ΤΑΚΤΙΚΑ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΑ
ΠΡΩΤΟΣ..........ΔΩΔΕΚΑΤΟΣ

ΑΠΟ ΤΟ ΜΠΛΕ ΒΙΒΛΙΟ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ---ΟΙ ΜΗΝΕΣ ΚΑΙ ΤΟ ΒΑΡΕΛΙ ΤΟΥΣ

ΑΓΝΩΣΤΕς ΛΕΞΕΙΣ
ΠΙΡΟΣ ΠΟΥ ΘΑ ΠΕΙ ΒΡΥΣΟΥΛΑ-ΚΑΝΟΥΛΑ

ΑΠΟ ΤΟ ΜΩΒ ΒΙΒΛΙΟ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΕΧΟΥΝ ΤΗΝ ΑΣΚΗΣΗ ΠΟΥ ΛΕΕΙ ΝΑ ΒΑΛΟΥΝ ΣΤΗ ΣΕΙΡΑ  ΤΟΥΣ  ΜΗΝΕΣ ΣΤΗ ΣΕΛ 42 ΚΑΙ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ ΤΙΣ ΜΠΛΕ ΣΕΙΡΕΣ ΤΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ

ΟΙ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1 ΚΑΙ 2 ΣΕΛ 49 ΕΓΙΝΑΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Ψηφιακή αναπαράσταση ΠΑΛΑΤΙ ΚΝΩΣΣΟΥ

ΠΑΛΑΤΙ ΚΝΩΣΟΥ

Τι έχουμε κυρία? 15-2-2016

Τη Δευτέρα 15 Φεβρουαρίου διδάχτηκαν τα τακτικά αριθμητικά μέχρι το 12 

Ωστόσο σας δημοσιεύω τον πίνακα για διευκόλυνση

Πίνακας απόλυτων και τακτικών αριθμητικών

Αριθμοί	Απόλυτα Αριθμητικά	Τακτικά Αριθμητικά
1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  30  40  50  60  70  80  90  100  101  102  200  300  400  500  600  700  800  900  1.000  2.000	ένας, μία (μια), ένα  δύο  τρία  τέσσερις, τέσσερα  πέντε  έξι  εφτά, (επτά)  οχτώ (οκτώ)  εννέα, εννιά  δέκα  έντεκα  δώδεκα  δεκατρείς, δεκατρία  δεκατέσσερις, δεκατέσσερα  δεκαπέντε  δεκαέξι (δεκάξι)  δεκαεφτά (δεκαεπτά)  δεκαοχτώ (δεκαοκτώ)  δεκαεννέα (δεκαεννιά)  είκοσι  είκοσι ένας, είκοσι μία, είκοσι ένα  είκοσι δύο  τριάντα  σαράντα  πενήντα  εξήντα  εβδομήντα  ογδόντα  ενενήντα  εκατό  εκατόν ένα, εκατό μία, εκατόν ένα  εκατό δύο  διακόσιοι, -ες, -α  τριακόσιοι, -ες, -α  τετρακόσιοι, -ες, -α  πεντακόσιοι, -ες, -α  εξακόσιοι, -ες, -α  εφτακόσιοι, -ες, -α  οχτακόσιοι, -ες, -α  εννιακόσιοι, -ες, -α  χίλιοι, χίλιες, χίλια  δύο χιλιάδες	πρώτος, -η, -ο  δεύτερος, -η, -ο  τρίτος, -η, -ο  τέταρτος, -η, -ο  πέμπτος, -η, -ο  έκτος, -η, -ο  έβδομος, -η, -ο  όγδοος, -η, -ο  ένατος, -η, -ο  δέκατος, -η, -ο  ενδέκατος,-η, -ο / εντέκατος,-η, -ο  δωδέκατος, -η, -ο  δέκατος τρίτος, -η, -ο  δέκατος τέταρτος, -η, -ο  δέκατος πέμπτος, -η, -ο  δέκατος έκτος, -η, -ο  δέκατος έβδομος, -η, -ο  δέκατος όγδοος, -η, -ο  δέκατος ένατος, -η, -ο  εικοστός, -ή, -ό  εικοστός πρώτος, -η, -ο  εικοστός δεύτερος, -η, -ο  τριακοστός, -ή, -ό  τεσσαρακοστός, -ή, -ό  πεντηκοστός, -ή, -ό  εξηκοστός, -ή, -ό  εβδομηκοστός, -ή, ό  ογδοηκοστός, -ή, -ό  ενενηκοστός, -ή,-ό  εκατοστός, -ή, ό  εκατοστός πρώτος, -η, -ο  εκατοστός δεύτερος, -η, -ο  διακοσιοστός, -ή, ό  τριακοσιοστός, -ή, -ό  τετρακοσιοστός, -ή, -ό  πεντακοσιοστός, -ή, -ό  εξακοσιοστός, -ή, -ό  εφτακοσιοστός, -ή, -ό  οχτακοσιοστός, -ή, -ό  εννιακοσιοστός, -ή, -ό  χιλιοστός, -ή, -ό  δισχιλιοστός, -ή, -ό

Προσοχή:

- Τα απόλυτα αριθμητικά από το 13 ως το 19 γράφονται με μία λέξη. πχ: δεκατρία, δεκαέξι

- Το απόλυτο αριθμητικό εννέα (εννιά) γράφεται με δύο -ν-, καθώς και όλες οι λέξεις πουπεριέχουν μέσα τους ολόκληρη τη λέξη εννέα (εννιά). Πχ: δεκαεννέα, εννιακόσια, εννιακοσιοστός. Εξαιρούνται καιγράφονται με ένα -ν- τα αριθμητικά ένατος, ενενήντα, ενενηκοστός.

Η ΑΚΡΟΠΟΛΗ ΤΡΙΩΝ ΔΙΑΣΤΑΣΕΩΝ

ΑΚΡΟΠΟΛΗ

ΜΑΘΗΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Ε ΚΑΙ ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΑΦΟΥ ΕΧΕΙ ΠΡΟΗΓΗΘΕΙ ΜΑΘΗΜΑ ΚΑΙ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΘΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΟΥ ΚΑΙ ΣΥΖΗΤΗΣΟΥΝ ΣΕ ΔΥΟ ΜΕΡΗ ----ΔΥΟ ΠΑΡΑΣΚΕΥΕΣ  19 και 27 Φεβρουαρίου---
ΤΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΤΟΥ ΒΙΝΤΕΟ ΠΟΥ ΣΑΣ ΕΠΙΣΥΝΑΠΤΩ
σημ--Τα μαθήματα της Παρασκευής δεν  είναι μόνο οπτικοακουστικά και δεν είναι μόνο για την Ιστορία Στο πρώτο μισάωρο γίνεται ανάγνωση και ερμηνεία λεξιλογίου από το βιβλίο τους,
ΙΣΤΟΡΙΑ

ΤΟ ΕΠΟΣ ΤΟΥ 1821

https://www.youtube.com/watch?v=GncYT4TRyZw

ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΚΟΛΟΚΟΤΡΩΝΗΣ

https://www.youtube.com/watch?v=iPItlBPOdg4

1821 ---ΑΚΟΥΜΕ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΑΙ ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ

1821

Αγαπητοί γονείς το πρόβλημα διορθώθηκε και μπορούμε να επαναφέρουμε την επικοινωνία μας όπως πριν.